به گزارش روابط عمومی، سرکار خانم ضرابی مشاور عالی مدیر جامعه الزهرا علیهاالسلام در نخستین جلسه طلاب پیشران با اشاره به این که تحول در نظام آموزشی از خواسته های رهبر شهید انقلاب است گفت: در سایه این تحول، طلبه ای که در حوزه علمیه رشد می کند در تمدن نوین اسلامی دارای جایگاه و نقش موثر است.

وی ادامه داد: طلاب از آنجا که خود در وسط میدان تعلیم و آموزش هستند می توانند با طرح ها و ایده های خود در ارایه سرفصلها، روش ها و شیوه های نوین آموزش و تحقق تحول مطلوب کمک فراوانی کنند.

خانم ضرابی اظهار داشت: مدیر محترم جامعه الزهرا علیها السلام پس از دیدار آبان ماه 1403 با رهبر شهید انقلاب به طور جدی مساله تحول و تغییر در بسیاری از عرصه ها را پیگیری و در این زمینه فعالیت های خوبی نیز آغاز شده است که استفاده از ایده های طلاب و اساتید نیز در همین راستا است. 

در این جلسه همچنین سرکار خانم دکتر نجم، مشاور مدیر جامعه الزهرا در امور طرح و برنامه بیان داشت: همانطور که خون رهبر شهید باعث شد ملت مبعوث شوند و در میدان رسالت خودشان را انجام دهند، ما هم باید با کمک هم و بعثت در این مجموعه در مسیر تحول قرار بگیریم و گام های بلندی در این زمینه برداریم.

وی با اشاره به اینکه تحول امری چند لایه ای است و قرار نیست ظرف مدت کوتاهی محقق شود، اظهار داشت: ما برای یک معماری آفاقی و انفسی در حوزه درس میخوانیم و همه اعضای این خانواده بزرگ قرار است با همدلی و هم افزایی یک تحول بزرگ را رقم بزنیم. 

خانم نجم با بیان اینکه نظام آموزشی باید چند ساحتی باشد و ساحت های الهی، معنوی، اخلاقی، تربیتی، فرهنگی ، تبلیغی، رسانه ای و ... را دربربگیرد، افزود: در سایه چنان نظام آموزشی کاملی می توان زنی مطلوب در تمدن نوین اسلامی را تربیت کرد که در همه شؤون فردی، اجتماعی، خانوادگی و ... بتواند مؤثر و فعال باشد.

 وی با اشاره به تاکید مدیر جامعه الزهرا علیهاالسلام برای ایجاد هسته های تخصصی در زمینه های مختلف برای پیمودن مسیر تحول خاطرنشان کرد: یکی از این هسته ها، طلاب پیشران به عنوان نماینده طلاب از همه بخش های آموزشی جامعه الزهرا علیه السلام هستند و وظیفه آنها شناخت و طرح مساله و ارائه راهکار و ایده پردازی در موضوعات مختلف است تا بتوانیم با کمک هم این مسیر را طی کنیم. 

مشاور مدیر جامعه الزهرا در امور طرح و برنامه با بیان اینکه طلاب باید نقدهای خود را با کمال احترام، دقیق و عالمانه و بدون رودربایستی مطرح کنند، اظهار داشت: یکی از مهمترین کارها در این مسیر پیگیری مجدانه تا رسیدن به نتیجه است که گاهی دیده می شود طلاب در این زمینه پیگیری لازم را ندارند.

در این جلسه طلاب دیدگاه ها و نظرات خود را بیان کردند و برخی از مهمترین آنها بدین شرح است: 

- ضرورت تشکیل معاونت رسانه و فضای مجازی در جامعه الزهرا علیهاالسلام با توجه به تاکید رهبر شهید انقلاب در این زمینه

- اعتماد به طلاب در انجام فعالیت های رسانه ای خلاقانه و فراتر از ارایه گزارش های کاری بخش ها

 

- مسیر علم آموزی را بدون مخاطب شناسی و استعدادسنجی برای همه طلاب در یک سطح ندانیم. همه نباید در مسیر اجتهاد حرکت کنند، مسیر تبلیغ، پژوهش و ... نیز وجود دارد که باید به آن توجه شود.

- توجه به طرح های برتر طلاب و اساتید به ویژه طرح هایی که در رویدادهای آموزشی و آینده پژوهشی مطرح و حائز رتبه شد

- تدوین سرفصل های درسی برای آشنایی طلاب با منظومه فکری رهبر شهید و یا حتی ارائه آن به صورت فوق برنامه

- ضرورت هماهنگی نظام آموزشی با جهان بینی توحیدی رهبر شهید برای ترییت طلبه تمدن ساز

- نیاز طلاب به آگاهی های سیاسی و آشنایی با منبعی که بتواند به شبهات و مسایل طلاب در این عرصه پاسخ دهد

 - کاربردی کردن جلسات اخلاق که در حال حاضر پاسخگوی نیازهای یک بانوی طلبه نیست

 

- مشخص کردن متولی پاسخگویی به مسایل جامعه در حوزه های علمیه 

- به روز رسانی حوزه علمیه در همه عرصه ها از جمله هوش مصنوعی 

- متناسب سازی پایان نامه ها با عرصه های پژوهش، تبلیغ و ... با هدف کاربردی شدن آنها 

- تقویت رابطه استاد و شاگردی با هدف تاثیر گذاری علمی و تربیتی 

- بهبود رابطه مسئولان با طلاب تا طلبه احساس نکند انتقاداتش بی تاثیر است

- کاهش تعداد واحدهای درسی و حذف یا ادغام دروس تکراری و متناسب سازی جایگاه دروس فرعی

- رعایت تناسب دروس با سطح معلومات فارغ التحصیل مقطع دیپلم؛ مثل دروس سخت صرف و نحو که بدون تبیین ضرورت و نیاز از ترم یک به طلاب تدریس و باعث دلسردی آنها از تحصیل می شود

- به روزرسانی شیوه تدریس برخی اساتید و نحوه برخورد آنان با طلاب نسل جدید 

 

- توجه به مسائل تربیتی در ضمن آموزش و درگیر کردن طلاب برای ورود به عرصه های تربیتی 

- ارائه نقشه راه به فارغ التحصیلان برای انجام فعالیت های اجتماعی و شبکه سازی بین آنها

-ایجاد بستر مناسب برای فعالیت طلاب در بسیج و مسجد محله به عنوان یکی از مظاهر امن حضور اجتماعی بانوان

- ضرورت حضور یک مشاور یا معاون تهذیب در مدارس برای ایجاد ارتباط موثر و صمیمی بین طلاب 

- اهمیت مباحثه و کمرنگ شدن آن بین طلاب